R-Semeru.com | Situbondo – Menjawab tantangan dinamika pendidikan modern dan memastikan pendidik senantiasa selaras dengan pembaruan sistem pembelajaran, Pimpinan Wilayah Perkumpulan Guru Madrasah (PGM) Indonesia Jawa Timur secara resmi menggelar kegiatan sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Acara yang sarat makna ini berlangsung penuh antusiasme di Aula Hotel Utama Raya, Kecamatan Banyuglugur, Kabupaten Situbondo, pada Senin (25/5/2026).
Kegiatan ini merupakan wujud nyata sinergi strategis antara PGM Indonesia dengan Komisi E Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Provinsi Jawa Timur. Kolaborasi ini menjadi bukti kuat adanya dukungan organisasi profesi dan unsur pemerintah daerah dalam upaya bersama memajukan kualitas dunia pendidikan madrasah, khususnya di wilayah Kabupaten Situbondo.
Turut hadir dalam momen penting tersebut, Ketua PW PGM Indonesia Jawa Timur, Hudri, S. Ag, M.PdI., Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Kasi Pendma) Kabupaten Situbondo, Dr. H. Moh. Faris, S.Ag, M.Pd.I.; Anggota Komisi E DPRD Jawa Timur, Hj. Zainiyah, S.Pd.; serta narasumber ahli yang juga merupakan Pengawas Madrasah pada Kantor Kementerian Agama Kabupaten Situbondo, H. Dedy Endar Dafrianto, M.M.Pd. Tidak kalah meriah, sebanyak 150 guru madrasah yang tergabung dalam PGM Indonesia Kabupaten Situbondo juga hadir dan mengikuti rangkaian acara hingga selesai.
Dalam sambutannya, Ketua PW PGM Indonesia Jawa Timur, Hudri, S.Ag, M.PdI., menegaskan bahwa peningkatan kompetensi dan kualitas pendidik merupakan kunci utama dalam melahirkan generasi bangsa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, namun juga kokoh dalam akhlak dan karakter. Menurutnya, guru adalah ujung tombak pendidikan yang wajib terus belajar dan beradaptasi mengikuti perkembangan kurikulum dan kebutuhan zaman.
“Guru madrasah harus senantiasa selaras dengan pembaruan kurikulum terbaru. Kurikulum Berbasis Cinta atau KBC ini hadir sebagai pendekatan istimewa, yang tidak hanya berfokus pada transfer ilmu pengetahuan, namun juga menanamkan nilai-nilai kasih sayang, kelembutan, serta keteladanan dalam setiap proses pembelajaran. Inilah yang menjadi ciri khas sekaligus kekuatan utama pendidikan madrasah kita,” ungkap Hudri Amin dengan tegas.
Senada dengan hal itu, Kepala Seksi Pendma Kabupaten Situbondo, Dr. H. Moh. Faris, menyampaikan apresiasi mendalam atas langkah strategis dan perjuangan yang dilakukan PGM Indonesia. Ia menilai organisasi ini telah berperan besar dalam memperjuangkan nasib, meningkatkan kualitas, serta kesejahteraan para pendidik di lingkungan madrasah.
Di awal sambutannya, Dr. H. Moh. Faris menyampaikan pesan kiasan yang memotivasi para peserta. “Sebelum kita mulai, saya ingin menyampaikan pesan singkat: ingatlah selalu ‘Telkomsel’, yang artinya Teruslah Lakukan Komunikasi Selalu. Semoga tali silaturahmi dan kerja sama ini terus terjalin erat. Maka dengan mengucap Bismillah, kegiatan sosialisasi Kurikulum Berbasis Cinta ini secara resmi saya nyatakan dibuka,” ucapnya penuh semangat.
Sementara itu, Anggota Komisi E DPRD Jawa Timur, Hj. Zainiyah, S.Pd., mengaku sangat mengapresiasi terselenggaranya kegiatan ini. Ia menaruh harapan besar agar semangat cinta yang diusung dalam kurikulum ini dapat menciptakan hubungan harmonis di berbagai lapisan.
“Harapan kami, melalui sosialisasi KBC ini, Kementerian Agama semakin mencintai jajarannya, para guru semakin mencintai anak didiknya saat menyampaikan materi pembelajaran, dan masyarakat pun semakin mencintai wakil rakyatnya. Lakukanlah segala sesuatu dengan rasa cinta, apa pun profesinya. Sebab, apabila dikerjakan dengan dasar kasih sayang, segala hal akan terasa nikmat dan membawa keberkahan. Berikanlah keteladanan terbaik bagi anak-anak didik kita, terlebih lagi di tengah derasnya arus perkembangan teknologi dan era digital saat ini,” pesan Hj. Zainiyah yang disambut tepuk tangan peserta.
Setelah sesi sambutan selesai, acara dilanjutkan dengan pemaparan materi utama sosialisasi KBC yang dipandu langsung oleh narasumber ahli, H. Dedy Endar Dafrianto, M.M.Pd. Sebagai pengawas madrasah muda yang berkompeten, ia mengemas materi secara mendalam namun tetap interaktif dan mudah dipahami.
Sepanjang sesi pemaparan dan diskusi, terlihat jelas antusiasme tinggi dari 150 peserta yang hadir. Mereka aktif bertukar pikiran dan mencatat setiap poin penting, berharap wawasan serta keterampilan baru yang didapatkan dapat segera diterapkan di satuan pendidikan masing-masing. Tujuannya tunggal: menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan, bermakna, serta mampu menyentuh hati dan karakter para peserta didik.
Kegiatan ini menjadi bukti nyata langkah strategis PGM Indonesia dalam menjawab tantangan pendidikan masa depan. Melalui kegiatan ini, peran madrasah semakin diperkuat sebagai lembaga pendidikan yang unggul dalam prestasi akademik, sekaligus kokoh dalam menanamkan nilai-nilai keislaman. Diharapkan, semangat belajar dan berinovasi yang ditunjukkan para guru di Situbondo dapat menjadi teladan bagi daerah lain, demi terwujudnya peningkatan kualitas pendidikan madrasah yang berkelanjutan.
Reporter: dyt
